Juni 2008


Asep Sapa’at, Trainer Pendidikan, Peneliti Lembaga Pengembangan Insani, Dompet Dhuafa Republika

Kegagalan terbesar dari sistem pendidikan kita bukan terletak pada masalah lemahnya pendidikan mencerdaskan rakyat, akan tetapi terletak pada masalah ketidakmampuan pendidikan menyadarkan rakyat terhadap permasalahan hidup yang nyata”

Makna kata ‘pendidikan’ menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan; proses, cara, perbuatan mendidik. Secara singkat, pendidikan dapat dimaknai sebagai sebuah proses rekayasa pemikiran melalui kegiatan terencana dan sistematis untuk mengubah tingkah laku seseorang melalui pengalaman nyata.

Andrias Harefa, dalam bukunya Menjadi Manusia Pembelajar, menyatakan bahwa dengan pendidikan, peserta didik hendaknya bertumbuh menjadi dewasa dan mandiri, semakin mengenal ‘diri’, semakin jujur dengan diri sendiri, semakin otentik, dan menjadi semakin unik tak terbandingkan. Inilah seharusnya produk utama profil peserta didik yang dihasilkan dari proses penyelenggaraan sistem pendidikan bangsa kita.

(lebih…)

Iklan

Denpasar, Lembaga Pengembangan Insani (LPI) Jakarta hingga kini sudah melatih sedikitnya 6.750 guru Sekolah dasar (SD) di 14 provinsi di Indonesia. Pelatihan pendidikan yang diberikan secara gratis itu bertajuk ‘Shifting Paradigm in Education’.

Materi yang diberikan menyangkut seputar paradigma baru tentang dunia pendidikan dan pengajaran. Misalnya tentang ‘Guru Kreatif’, ‘Wajah Pendidikan Indonesia’ dan lainnya.

“Dalam pelatihan ini, guru dilatih bagaimana agar bisa mengoptimalkan proses belajar-mengajar di kelas walaupun terkendala minimnya sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah,” ujar Manajer Makmal LPI Jakarta, Ahmad Fikri, di sela-sela acara pelatihan bagi 52 guru SD di Denpasar, Kamis (24/4).

(lebih…)